Cette présentation exposera les résultats d’une recherche menée avec l’Ordre des conseillers et conseillères d’orientation (c.o.) du Québec, sur les manières dont des c.o., sans formation formelle en advocacie ou de balises sur la justice sociale dans leur code de déontologie, arrivent à identifier et à remédier aux obstacles structurelles ou culturelles qui nuisent aux populations desservies en matière d’orientation.
Objectifs d’apprentissage :
- S’informer des enjeux d’advocacie en orientation au Québec
- Analyser sa pratique professionnelle en lien avec l’advocacie
- Réfléchir à ses ressources et connaissances en matière d’advocacie
